Kindern mit auditiver
Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung
(AVWS) fällt es schwer, Inhalte von Geschichten
wiederzugeben.
Wenn in Gruppen gesprochen wird, kann es passieren, dass sie Anweisungen
nicht verstehen und dadurch auffallen.
Die Kurzzeitmerkspanne ist häufig verkürzt und das Erkennen von Lauten in
Wörtern ist erschwert. Es gibt in diesem Bereich viele Merkmale, nicht alle müssen
zutreffen und nicht alle Kinder sind therapiebedürftig.